管理创新与领导艺术
发布日期:2015-01-15浏览:2313
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课程价值点
1、案例式教学:把创新管理的原理与方法寓于典型案例来阐述,引人入胜。
2、启发式教学:深入浅出,从典型案例分析中引发出深刻观点,给人思维启迪。
3、互动式教学:提出问题、引人思考,共同参与、相互交流、让你体验创新乐趣。课程对象
企业中层以上管理干部(主管、经理、总裁、董事长)
党政机关和事业单位干部(科级、处级、厅局级)学员收获
1、强化领导意识和创新意识,掌握现代企业领导艺术与方法
2、完善创新团队管理的操作流程、提高企业管理效率。
3、增强企业创新发展的核心竞争力。课程时长
12 H课程大纲
一、管理的本质:
(一)、管理的含义与本质
“管人理事”。学会管理是学会“做人与做事”。
管理本质:以特定的文化方式影响特定文化环境的人。
案例分析。
(二)管理的二大类:一是对“物”的管理。二是对“人”的管理
管理三个层次。
案例分析。
二、领导的本质
(一)领导的含义
领导与管理的不同。“75%的领导+25%的管理=成功”!
案例分析。
(二)领导的本质
哈佛教授约翰科特的名言。领导的本质:战略、决策、创新。
案例分析。
三、创新原理
(一)创新基本含义
破与立的统一:“创造性的破坏”!
案例分析。
(二)创新的障碍剖析
克服心理障碍与制度障碍。
案例分析。
(三)创新原理。
突破性原理、差异组合原理等。
案例分析。
四、管理与领导艺术的创新
(—)管理观念创新
管理对象的理念创新;管理模式的理念创新。
案例分析。
(二)管理方式的创新
人性化管理方式新操作。
案例分析。
团队管理方式新操作。
案例分析。
(三)领导艺术创新
领导的“三治”层次。无为而治的领导艺术。
案例分析。