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戴朝昕

戴朝昕 暂无评分

研发管理 项目管理

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如何提高项目团队建设和管理的绩效

发布日期:2014-12-19浏览:3994

  • 课程价值点

    本课程以全球项目管标准体系,PMI(美国项目管理协会)编著的《PMBOK(项目管理知识体系指南)》为理论蓝本,保证课程专业性。
    课程突出人的因素在项目管理中的重要位置。只有搞好项目团队建设和管理、让团队安心工作用心工作,项目进度、质量、成本等核心指标才能保证。
    目标受众是项目管理者和项目团队,定位清晰针对性强。
    案例教学交互性强。课程不同于一般的讲授类课程,有切合实际工作的案例、讨论及实操演练,交互性强,便于项目管理者学习和成果落地。

    课程对象

    项目管理者,项目团队

    解决问题

    了解项目团队建设和管理的概念和原理
    掌握项目团队建设和管理的子过程、方法及工具,提升项目绩效

     

    课程时长

    12 H

    课程大纲

    第一部分 课程导入
    小组研讨:如何提高项目团队建设的绩效?
    项目团队建设和团队管理的概念、侧重点以及在现代项目人力资源管理学科中的位置
    项目团队建设和团队管理的基本过程和方法

    第二部分 建设项目团队
    小组研讨:如项目团队经常分散在不同地区工作,如何做好团队建设工作?
    输入依据
    项目人员分派
    项目管理计划
    资源日历
    工具方法
    人际关系技能
    项目管理者在团队形成、磨合、规范、表现、解散阶段的领导风格
    培训
    团队建设活动
    基本规则
    集中办公
    认可与奖励
    实操演练:如何有效辅导有动力缺能力员工?
    实操演练:如何有效激励有能力缺动力员工?
    输出成果
    团队绩效评价
    事业环境因素(更新)
    实操演练:参考模板制作实际工作的团队绩效评价表

    第三部分 管理项目团队
    小组研讨:如何做好项目团队管理工作? 
    输入依据
    项目人员分派
    项目管理计划
    团队绩效评价
    绩效(项目范围、进度、费用、质量等)报告
    组织过程资产
    工具方法
    观察和交谈
    项目绩效评估
    冲突管理的6种办法
    问题日志
    人际关系技能:领导力、影响力、有效决策能力
    实操演练:处于冲突和危机时,如何有效管理项目团队?
    输出成果
    事业环境因素(更新)
    组织过程资产(更新)
    变更请求
    项目管理计划(更新)
    操演练:如何与项目发起人沟通负面项目情况,并争取支持?

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