打造高绩效下的管理团队--赢在中层
发布日期：2015-07-27浏览：2227
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课程背景
每一个企业都希望公司管理者按时做完该做的事情，尤其是我们的中层管理者，起到承上启下的关键作用，影响到企业战略的有效推动和执行。然而，在担任中层管理职位的人中，真正卓有成效者，并不多见。随着社会的进步，对人员要求的不断提高，管理者普遍都是才智较高、想象力丰富，并具有比较高的知识水平。但是一个人的有效性，与他的智力、想象力或知识之间，几乎没有太大的关联。只有通过调理、有系统的工作，才有可能产生效益。
对于直接生产员工的成果，我们可以通过数量和质量来衡量，重视的是“效率”。“把事情做对“的能力。而对于我们的管理者，是要求“做对的事情”的能力，唯有从事“对”的工作，才能使工作有效，而这一点，却是无法用衡量“体力工作”的方法来衡量。工作动力，取决于他是否具有有效性，及他在工作中是否能有所成就。如果他的工作缺少有效性，那么他对做好工作和做出贡献的热情很快就会消退，他将成为朝九晚五在办公室消磨时间的人。因此，管理者的生产力，就是“做好该做的事情”的能力，也就是有效性，高绩效。
企业组织的命运系于成果，组织成果源于外部的机会，源于组织的有效决策，源于人的长处的发现与发挥，源于组织对人“自我发展”的激励。而最终这一切源于管理者“自我管理”的有效性，高绩效。管理者自己工作的有效性，决定着一个现代组织的命运。我们的组织需要什么样的命运？我们相信，每个企业都需要管理者的有效性，而不是低效！关键就要看管理者的有效性能否成为他们工作的一种习惯。那管理者的有效性这种习惯可以学会吗？答案是肯定。
课程对象
企业中层管理人员（部门主任、主管及经理）
学员收获
使学员掌握一名卓有成效的管理者应具备的思想习惯，逐步成为真正得卓有成效的管理者，为企业产生卓越的成果。
1) 让管理者知道他们的时间用在什么地方
2) 让管理者领悟重视对外界的贡献
3) 让管理者善于利用长处，包括自己的长处、上司的长处、同事的长处和下属的长处
4) 让管理者学会集中精力至于少数重要的领域，在这少数重要的领域中，如果能有优秀的绩效就可以产生卓越的成果。
5) 让管理者懂得善于做有效的决策。
课程时长
12 H课程大纲
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